ملف إنجاز وكيل/وكيلة الشؤون المدرسية هو ملف تفاعلي متكامل مصمم وفق نموذج تقييم الأداء الجديد المعتمد من وزارة التعليم السعودية. يهدف إلى توثيق الأداء الإداري والتربوي للوكيل/الوكيلة المدرسية، مع توفير أدوات تفاعلية سهلة الاستخدام تسهل عملية التنظيم والمتابعة.

🔹 المميزات:

✅ تصميم تفاعلي بأزرار تنقل مباشرة بين الصفحات لسهولة التصفح.

✅ متاح للتعديل باستخدام PowerPoint، مما يتيح تخصيصه حسب الحاجة.

✅ يمكن حفظه بصيغة PDF تفاعلي بعد التعديل، ليتم استخدامه إلكترونيًا أو طباعته عند الحاجة.

✅ متوافق مع جميع الأجهزة (الهواتف، الأجهزة اللوحية، وأجهزة الكمبيوتر).

✅ مرفق معه دليل إرشادي يوضح طريقة التعديل والاستخدام.

فهرسة ملف إنجاز وكيل/وكيلة الشؤون المدرسية

🟢 القسم الأول: المعلومات الأساسية

1️⃣ المقدمة

2️⃣ الرؤية والرسالة

3️⃣ القيم

4️⃣ السيرة الذاتية

5️⃣ رؤية المملكة في التعليم

6️⃣ أخلاقيات المهنة

7️⃣ أهداف التعليم في المملكة

🟢 القسم الثاني: المهام والسجلات

8️⃣ المهام والمسؤوليات

9️⃣ سجلات الوكيل/الوكيلة المدرسية

🟢 القسم الثالث: التطوير المهني والإنجازات

🔟 التطوير المهني

1️⃣1️⃣ المبادرات والإنجازات

1️⃣2️⃣ الشهادات والتكريمات

🟢 القسم الرابع: معايير الأداء وشواهد التقييم

1️⃣3️⃣ نموذج تقييم أداء وكيل المدرسة

1️⃣4️⃣ أولًا: أداء الواجبات الوظيفية

1️⃣5️⃣ ثانيًا: التفاعل مع المجتمع المهني

1️⃣6️⃣ ثالثًا: التفاعل مع أولياء الأمور

1️⃣7️⃣ رابعًا: المرونة والقدرة على تنفيذ الأعمال في ظل ظروف العمل المختلفة

1️⃣8️⃣ خامسًا: دعم ومشاركة المبادرات النوعية

1️⃣9️⃣ سادسًا: اتخاذ إجراءات تربوية تحقق الانضباط المدرسي

2️⃣0️⃣ سابعًا: إدارة الموارد في المدرسة بكفاءة

2️⃣1️⃣ ثامنًا: المشاركة في إعداد خطة التطوير المهني

2️⃣2️⃣ تاسعًا: تقديم التغذية الراجعة ومتابعة تحقق مؤشرات الأداء الوظيفي

2️⃣3️⃣ عاشرًا: دعم تنفيذ برامج التطوير المهني

2️⃣4️⃣ الحادي عشر: تقييم أداء منسوبي المدرسة

2️⃣5️⃣ الثاني عشر: تنفيذ إجراءات علمية لتحسين نتائج التعلم

2️⃣6️⃣ الثالث عشر: المساهمة في تحسين مستوى أداء المدرسة

2️⃣7️⃣ الرابع عشر: إعداد الخطط المدرسية اللازمة

2️⃣8️⃣ الخامس عشر: متابعة تنفيذ الخطط المدرسية بمختلف أنواعها

2️⃣9️⃣ السادس عشر: تهيئة الفرص والإمكانات الداعمة لمشاركة الطلاب في الأنشطة الصفية وغير الصفية

3️⃣0️⃣ السابع عشر: توظيف المنصات الرقمية وتطبيقاتها المعتمدة في دعم عمليات التعليم والتعلم

3️⃣1️⃣ الثامن عشر: متابعة تعزيز السلوك الإيجابي للطلاب

3️⃣2️⃣ التاسع عشر: تهيئة بيئة مدرسية آمنة ومحفزة على التعلم

🟢 القسم السادس: الخاتمة

3️⃣4️⃣ الخاتمة